Konsepti - Miksi mobiilioppiminen?

Nyky-yhteiskunta viettää aikaa internetissä enemmän kuin koskaan aiemmin ja sen käyttö on kasvanut EU-maissa räjähdysmäisesti riippumatta laitteesta tai käytettävästä yhteydestä. Vaikka käyttö oli alunperin tiedon vaihtoon, kaikki internetin välityksellä tapahtuva toiminta on kehittynyt nopeasti.

Vuoden 2020 alussa yli kolme neljäsosaa kaikista EU:n aikuisista käytti internetiä päivittäin, vuonna 2019 noin 77 prosenttia EU:n aikuisväestöstä ilmoitti käyttäneensä internetiä päivittäin kolmen kuukauden aikana. Tämä luku on 3 prosenttiyksikköä korkeampi kuin vuonna 2018 ja 31 prosenttiyksikköä korkeampi kuin kymmenen vuotta aiemmin (46 prosenttia vuonna 2009).

Vuonna 2021 neljä viidesosaa (80 %) EU:n kansalaisista käytti internetiä päivittäin ja lisäksi 7 prosenttia käytti sitä vähintään kerran viikossa (mutta ei päivittäin). Näin ollen 87 prosenttia yksilöistä oli säännöllisiä (vähintään viikoittaisia) internetin käyttäjiä. Päivittäisten internetin käyttäjien osuus kaikista internetin käyttäjistä (jotka olivat käyttäneet internetiä edellisen kolmen kuukauden aikana) oli EU:ssa keskimäärin 90 prosenttia.

Eurooppa johti maailmassa älypuhelinten käyttöönotossa, ja uusi ennuste käyttöasteesta on keskimäärin 83 prosenttia vuoteen 2025 mennessä. Käyttöaste on toistaiseksi kasvussa, ja pian lähes 100 prosenttia

Aikuiskoulutuksen tulevaisuus on internetissä ja älypuhelimissa eli mobiilioppimisessa.