Il futuro self-Learn

Poiché si afferma chiaramente che il basso livello di competenze è una preoccupazione a livello europeo e il Consiglio ha sviluppato il piano d’azione di conseguenza, l’idea self-Learn è valida a livello europeo; anche secondo i dati dell’UNESCO, le competenze di basso livello degli adulti hanno un impatto negativo sull’economia mondiale. lo strumento self-Learn sarà sviluppato nelle lingue dei partner durante questa fase pilota di 2 anni; poi sarà esteso per coprire nuove lingue dell'UE (e/o del mondo), e anche altri livelli PIAAC (Livello 3-4-5) nei prossimi anni in base al fatto che lo strumento self-Learn è “estensibile”; aggiungendo i contenuti convertiti nelle nuove lingue insieme a un ulteriore arricchimento dei contenuti, parallelamente alla funzionalità “espandibile” dello strumento. Poiché ciò richiederà finanziamenti relativamente inferiori, ciò è realizzabile mediante progetti su scala inferiore (anche bilaterali) o qualsiasi altro finanziamento esterno/proprio, nel caso in self-Learn crei un impatto pianificato/desiderato/atteso, conseguente consapevolezza e, parallelamente, attiri l'attenzione per l'ulteriore investimento per le nuove versioni linguistiche.

Essendo un progetto/idea di una maratona, self-Learn; prevede di continuare a sviluppare e diversificare i contenuti, gli utenti finali e i tassi di sfruttamento saranno misurati elettronicamente e il confronto delle valutazioni pre/post consentirà la visibilità dell'impatto sugli utenti finali, soprattutto nel breve termine. L'obiettivo è che il 70% degli utenti sia in grado di migliorare le proprie competenze come misura a breve termine basata su tester adulti poco qualificati durante la fase di test del progetto.