El concepto - ¿Por qué aprendizaje móvil?

La justificación se basa en el crecimiento exponencial de la utilización de Internet en los países de la UE, independientemente del dispositivo (ordenador de sobremesa, portátil, notebook o tablet, smartphone, consola de juegos o lector de libros electrónicos) o del tipo de conexión que se utilice. Además, con el uso prolífico en la sociedad moderna de dispositivos móviles como teléfonos inteligentes y tabletas, la frecuencia con la que la gente utiliza Internet también ha crecido exponencialmente.

Aunque al principio se utilizaba como medio para intercambiar información (a menudo en un entorno laboral), el abanico de actividades que se realizan a través de Internet ha evolucionado rápidamente. Por ejemplo, hace solo algo más de una década que se lanzaron tiendas de aplicaciones o servicios de streaming de éxito comercial, y más de tres cuartas partes de todos los adultos de la UE hicieron uso de internet a diario, según se informó a principios de 2020; En 2019, alrededor del 77 % de la población adulta de la UE-27 declaró haber utilizado internet a diario durante los tres meses; la misma cifra era 3 puntos porcentuales superior a la de 2018 y 31 puntos superior a la de una década antes (46 % en 2009). En 2021, cuatro quintas partes (80 %) de los individuos de la UE accedían a Internet a diario, y otro 7 % lo utilizaba al menos una vez a la semana (pero no a diario). De este modo, el 87 % de los individuos eran usuarios habituales (al menos semanales) de internet La proporción de usuarios diarios de internet entre todos los usuarios de internet (que habían utilizado internet en los tres meses anteriores) se situaba en una media del 90 % en la UE.

Hasta ahora, la tasa de uso sigue aumentando y pronto llegará casi al 100%. No hace falta mencionar que Europa lidera la tasa de adopción de teléfonos inteligentes y la extrapolación es de alrededor del 83% en 2025 en promedio. Por lo tanto, el futuro de la educación (de adultos) pasa definitivamente por Internet y los smartphones (aprendizaje móvil)...

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