e-Manual - itseopiskelijoiden mentoreille/oppaille

Tästä e-oppaasta löydät helppoja ohjeita tehokkaisiin tapoihin ohjata vähän koulutettua aikuistasi parantamaan taitotasoaan

1. Esittely
2. Motivoivia taitoja
2.1. Käytänteitä miten motivoida ja ohjata vähemmän koulutettuja oppijoita
2.1.1. Oppimisympäristö
2.1.2. Taitava ohjaaja
2.1.3. Osallistuminen koulutuksen suunnitteluun
2.1.4. Mielekäs ja osallistava oppiminen
2.1.5. Joustavat oppimisolosuhteet
2.1.6. Yksilölliset ja osallistavat opetuskäytänteet
2.2. Kannusta oppijaa sinnikkyyteen
2.2.1. Auta oppijaa ratkaisemaan ongelma itsenäisesti
2.2.2. Korosta, miten oppijan oma toiminta auttaa häntä saavuttamaan päämääränsä
2.2.3. Älä näytä pettymystä
2.3. Erilaisia keinoja ottaa oppijat mukaan
2.3.1. Itseluottamuksen rakentaminen
2.3.2. Mielenkiinnon ylläpitäminen
2.3.3. Opeta itsearviointi taitoja
3. Yhteistyö
3.1. Yhteistoiminnallinen oppiminen ja yhteistyössä työskentely
3.1.1. Varaa riittävästi aikaa
3.1.2. Ota huomioon erilaiset näkökulmat
3.2. Viestintä, ongelmien ratkaiseminen ja avoimuus
3.3. Aktiivinen kuunteleminen, kysymysten esittäminen ja ymmärtäminen - palautteen antaminen ja sen vastaanottaminen
3.4. Empatia
4. Havaintokyky
4.1. Palautteen hyödyntäminen ja palautekäytäntöön kannustaminen
4.2. Seuraa edistymistä (ja epäonnistumisia)
4.3. Matalammin koulutettujen aikuisten kokemia vaikeuksia
4.4. Luetun ymmärtämisen, digitaalisten taitojen ja laskutaidon tehokas ohjaaminen koulutustulosten arvioinnissa, palautteen antamisessa ja optimoinnissa

e-Kirjan

|

PDF